Логин

Логин *
Пароль *
Запомнить меня

Правительство решило уволить около сотни работников образования

26-05-2015 17:08
Министр образования и науки ЛР Марите Сейле. Министр образования и науки ЛР Марите Сейле.

Решением кабмина будут ликвидированы Рижское пардаугавское среднее профессиональное училище; Алсвикское ремесленное училище; Cкрундское профессиональное училище. И это — на фоне продолжающихся последние годы сетований, мол, слишком много у нас развелось недоделанных юристов и экономистов и мало людей рабочих специальностей...

В Пардаугавском училище молодежь осваивала профессии строителя, столяра и секретаря — всего 267 человек. Но 2 июля 2013 года правительство приняло нижний лимит численности для профессиональных учебных заведений — 300 учащихся. Закрытие училища мотивируется также демографической ситуацией, что по меньшей мере странно, учитывая, что расположено оно в столице Латвии, где уровень жизни самый высокий по стране, соответственно и детей больше. В результате 22 технических сотрудника ПТУ будут уволены без предоставления другой работы, а 53 педагога и иных работников продолжат трудиться.

Скрундское училище обслуживает 76 сотрудников, 189 учащихся готовятся стать столярами, поварами, строителями, электриками. Тут МОН тоже "включает демографию". Учащихся зовут в техникум в Кулдиге, обещая скидки на автобус. Зато по части увольняемого персонала — 15 педагогов и 47 технических работников.

В Алсвики 127 человек училось технологии обработки кожи, общественного питания, изготовлению деревянных изделий, cоциальному уходу, а также компьютерной редактуре. Что характерно, это учебное заведение много лет занималось трудными девочками: несколько десятков учениц проходили по линии "специального образования" и "педагогической коррекции". Самоуправление Алуксненского края не выразило интереса к перенятию училища, поэтому теперь его переведут в Смилтенский техникум (педагогам обещают 10–20% доплаты).

"Алсвикская ремесленная школа может обеспечивать образование,— констатируется в аннотации к решению министров Марите Сейле, — но нет ресурсов для модернизации". Глава Министерства образования и науки констатирует также, что "часть общества обращалась с письмами протеста, ибо его мнение основывалось на недостаточной информации". Ну не могут уразуметь эти отсталые люди, отчего закрытие школ лучше, чем их открытие.